L'Afrique et les Africains dans les manuels scolaires tunisiens - Rahma Talmoudi

L'Afrique et les Africains dans les manuels scolaires tunisiens est un essai sociologique de Rahma Talmoudi qui explore la perception du continent africain au sein du système éducatif tunisien. En examinant minutieusement le contenu textuel et iconographique des manuels de l'enseignement primaire, l'auteure révèle comment l'école participe à la construction d'une identité nationale double, à la fois méditerranéenne et maghrébine. Cependant, cette analyse montre que l'Afrique subsaharienne reste souvent perçue comme une entité lointaine et sous-développée, piégée dans des représentations de pauvreté et de ruralité. L'ouvrage dénonce la persistance de préjugés et de stéréotypes qui nuisent à une compréhension réelle des réalités africaines. À travers cette étude, Talmoudi appelle à une réforme des contenus pédagogiques pour encourager une ouverture d'esprit et une reconnaissance plus juste de la place de la Tunisie au sein de l'Afrique. C'est un plaidoyer essentiel pour une décolonisation des esprits et une intégration culturelle plus profonde et respectueuse de la diversité continentale.